ESTUDIANTES CON TEA:
HERRAMIENTAS PARA LA INCLUSIÓN Y MANEJO DE SITUACIONES DESAFIANTES
EDUCACIÓN INCLUSIVA
¿Qué entendemos por Inclusión?
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
Breve repaso histórico
¿Autismo o Autismos? Concepto de ESPECTRO
Síntomas clínicos
Deficiencias en la comunicación social
Comportamientos restringidos y repetitivos
Desordenes sensoriales
HERRAMIENTAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES DESAFIANTES
Cómo actuar en momentos de desorganización y crisis.
Comunicación con el grupo
Herramientas de prevención (anticipar la crisis)
SAAC : Sistemas Alternativos/Aumentativos de comunicación.
Organización de los espacios
Agendas y otras herramientas de anticipación
