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81 – Indicadores de maltrato y la importancia del relato en el abuso sexual infantil

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Docente a cargo:

Dra. Virginia Perdomo

Médica Pediatra

Magister en Derechos de Infancia y Políticas Públicas

 

Introducción:

La Organización Mundial de la Salud define al maltrato infantil (MTI) como: “los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder”.
El Abuso Sexual Infantil (ASI) es definido como la “utilización, la persuasión, la inducción, la seducción o la coerción de un niño o niña para realizar o participar de —incluida la ayuda a otra persona para el mismo fin— cualquier tipo de conducta sexual explícita, o la simulación de dicha conducta con el fin de producir una representación visual de ésta“.
Tanto el MTI, como específicamente el ASI constituyen una violación a los Derechos Humanos y un importante problema de salud mundial.

Las diferentes formas de maltrato intrafamiliar hacia niños, niñas y adolescentes (NNA), trascienden la intimidad o privacidad del ámbito familiar y se constituye como un asunto social, público y por ende en una responsabilidad colectiva.

Durante 2023 Sistema Integral Protección a la Infancia y Adolescencia contra la Violencia registró e intervino en 8157 situaciones de violencia hacia NNA. El 72% de las situaciones de violencia en los que se intervino se trataba de situaciones recurrentes y el 87% eran crónicas. Las situaciones detectadas e intervenidas continúan siendo crónicas y recurrentes, con una baja visualización de niños, niñas y adolescentes como víctimas de violencia. En el 2023, el 62% de los niños víctimas de violencia, no visualizan su situación.

Esta realidad interpela a las disciplinas que trabajan con NNA en cuanto a mejorar las habilidades para asistir a dicha población.

La sistematización del abordaje de las situaciones generará mejores resultados profesionales, para eso es necesario conocer los indicadores de MTI y la importancia que tiene el relato como indicador específico de ASI, cómo recibirlo y cómo validarlo.

Objetivos de aprendizaje.

  1. a) objetivos generales:
  • Mejorar las herramientas de los profesionales que asisten NNA para la

prevención, detección y abordaje de las situaciones de violencia que los involucra

b) objetivos específicos:

Se pretende que los participantes al finalizar la actividad logren:

  • Profundizar en conceptos generales sobre las diferentes formas de violencia hacia NNA
  • Reconocer situaciones de MTI y ASI, conformar un equipo de trabajo para el mejor abordaje del mismo.
  • Adquirir herramientas para recibir y validar un relato de ASI en diferentes edades
  • Llevar a cabo intervenciones preventivas en su práctica cotidiana.

Estructura del curso y contenidos:

Módulo 1: Generalidades en situaciones de MTI

Módulo 2: Generalidades en situaciones de ASI

Módulo 3: Abordaje desde el sector salud de situaciones de MTI y ASI

  • 1° promoción y prevención. Factores de riesgo. Prevención del ASI
  • 2° detector de indicadores: tipos, especificidad
  • 3° valoración del riesgo. Aproximarse a la situación
  • 4° Respuesta en primera línea
  • 5° seguimiento

Módulo 4: El relato como indicador específico de ASI

Discusión de casos clínicos

Bibliografía:

García Trovero, M. (2018). Valor del testimonio de los niños. ASSESALUD

Garrote, N. (2018). Maltrato infantil. Aportes para su detección, abordaje y prevención. Buenos Aires: Journal

Glaser, D., y Frosh, S. (1997). Abuso sexual de niños. Buenos Aires: Paidós

Intebi, I. (2008). Abuso sexual infantil. En las mejores familias. Buenos Aires: Gránica.

Intebi, I. (2008). Proteger, reparar, penalizar. Evaluación de sospechas de abuso sexual infantil. Buenos Aires: Gránica.

MSP. SIPIAV. UNICEF. (2018). Protocolo para el abordaje de situaicones de violencia sexual hacia niñas, niños y adolescentes en el marco del Sistema Nacional Integrado de Salud.

MSP. SIPIAV. UNICEF. (2019). Protocolo para el abordaje de situaicones de maltrato a niñas, niños y adolescentes en el marco del Sistema Nacional Integrado de Salud.

SIPIAV. (2023). Informe de gestión 2023. Montevideo: SIPIAV

Disponible en: https://www.inau.gub.uy/sipiav

 

CV. María Virginia Perdomo Pédéflous

 

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